第二部分:社交媒体DOS和DON’学生(申请大学)

第二部分:社交媒体DOS和DON’学生(申请大学)
经过 Rebekka Goldberg. ·

我以为我会编制一些讨论社会媒体和大学入学使用的其他资源。文章提供各种场景,信息和建议。 继续阅读»

互动视频(第二部分):Mozilla’s Popcorn Maker

互动视频(第二部分):Mozilla’s Popcorn Maker
经过 罗宾尼尔 ·

为了我的震惊和恐怖,我的学生声称从未见过一个弹出视频。他们含糊地意识到vh1并怀疑有些老人仍然看呢?如果它甚至存在?我们被莫扎拉的头脑风暴用途’S爆米花制造商,我分享了一位同事们有一个很好的想法,使用免费的在线工具来制作总统辩论的弹出视频。 继续阅读»

交互式视频(第一部分):在TED-ED上翻转

交互式视频(第一部分):在TED-ED上翻转
经过 罗宾尼尔 ·

你,像我一样,花了很少观看在线视频的时间。谁可以责怪我们?当我们需要从分级,例程或吸尘中休息时,可爱的猫头鹰,谈话的狗,或者有五个人在弹一个吉他是不可抗拒的。 继续阅读»

悲剧期间的社交媒体礼仪

悲剧期间的社交媒体礼仪
经过 Jason Boucher. ·

通过帮助我们收集我们的信息,社交媒体可以成为我们最好的朋友在悲剧期间’重新寻找快,… 继续阅读»

学校聚焦:Sewickley学院

学校聚焦:Sewickley学院
经过 威廉雀 ·

注意:在一系列帖子的第一个聚光灯学校和他们将采取的社交媒体使用… 继续阅读»

在社交媒体中使用摄影

在社交媒体中使用摄影
经过 瑞安史密斯 ·

大多数摄影师根据每个图像的各种用法价格为其工作。这是整个行业的标准商业惯例,… 继续阅读»

社交媒体和唐’学生(申请大学)

社交媒体和唐’学生(申请大学)
经过 Rebekka Goldberg. ·

许多学生不想听到适当的在线行为,特别是他们的在线行动如何影响 - 我的生活中的结果。我说 - 我说的是引号,因为我们不应该犯下思考我们的错误在线行动和我们亲自的行动是互斥的。 继续阅读»

如何放大你的学校’超越基础知识的博客

如何放大你的学校’超越基础知识的博客
经过 莱利马德琳 ·

直接从2013年的Playbook,Tucker Kimball,EdsocialMedia面板的成员,从会前论坛中重新提交他的演讲,如何放大您的学校’S超越基础知识的博客。 继续阅读»

一代g:点击我们的大脑

一代g:点击我们的大脑
经过 Nikki Morrell. ·

下次你和学家在一起,环顾四周。他们手里有多少人有智能手机?很多… 继续阅读»

社交聚光灯:你学校的秘密’s video success

社交聚光灯:你学校的秘密’s video success
经过 彼得巴伦 ·

学校如何有效地编辑和发布日益增加的材料的内容?来自Reel Schools和Proctor Academy的Ethney McMahon股票测试了您的组织可以应用的策略。 继续阅读»