社交媒体人造PAS:#21-#25

社交媒体人造PAS:#21-#25
经过 Stacy Jagodowski. ·

它只是不断变得更好…或者更糟糕,取决于你的看法。 #fauxfive part 5 21. false… 继续阅读 »

我从MooC经验中学到的5件事

我从MooC经验中学到的5件事
经过 大卫克里霍奇 ·

正如我在早期的帖子中讨论的那样,我参与了两个MoOCS,在线学习和电子学习和数字文化的基础,开始了… 继续阅读 »

两个Moocs的故事:社区在线学习中的重要性

两个Moocs的故事:社区在线学习中的重要性
经过 大卫克里霍奇 ·

在线教育(FOE)和电子学习和数字文化(EDC)的基础:两个Coursera课程,两种电子学习课程,既有盛名的大学都提供的Coursera,两种课程。 继续阅读 »

Erin Swanson:捐赠您的声音:从自动化的两年内课程,综合社交活动与Water.org

Erin Swanson:捐赠您的声音:从自动化的两年内课程,综合社交活动与Water.org
经过 莱利马德琳 ·

一位自由职业者社交媒体经理Erin Swanson&前营销计划经理在Water.org,在整个时间在非营利环境中讨论时间和资源管理。通过有限的营销预算,Erin的团队开发了一个专注于宣传宣传的竞选活动。 继续阅读 »

安迪Shaindlin:平衡与领导力的创造力:社交媒体的挑战

安迪Shaindlin:平衡与领导力的创造力:社交媒体的挑战
经过 莱利马德琳 ·

Carnegie Mellon University促进副总裁Andy Shaindlin&校友期货的创始人,谈论来自组织领导者的社交媒体参与’■透视。他的高级大幅度策划的想法探讨了社交媒体时校长和学校脸部主席和负责人的挑战。 继续阅读 »

Georgy Cohen:我们的社区:我们的品牌故事的共同作者

Georgy Cohen:我们的社区:我们的品牌故事的共同作者
经过 莱利马德琳 ·

教育机构和非营利利润受到管理社会社区以及创造内容的挑战。 Georgy解释了经理如何利用已经发生的真正对话,这些谈话已经发生在围绕您的品牌周围的更强大的故事。 继续阅读 »

Rand Fishkin:连接入站营销以获得特殊回报

Rand Fishkin:连接入站营销以获得特殊回报
经过 莱利马德琳 ·

内容营销应该是您在线营销活动中的驱动力,因为兰德鱼皮在他的Edsocialmedia峰会演示中说明,“连接入站营销以获得特殊回报。” 继续阅读 »

IAN SYMMONDS:病毒视频:将文化带到路边

IAN SYMMONDS:病毒视频:将文化带到路边
经过 莱利马德琳 ·

在这个Edsocialmedia峰会介绍,IAN Symmonds,来自Ian Symmonds&Associates Inc.,展示了吸引视频以真实地代表组织的重要性’s unique identity. 继续阅读 »

约翰山:逆力学,Linkedin的高等教育视图

约翰山:逆力学,Linkedin的高等教育视图
经过 莱利马德琳 ·

John Hill是LinkedIn的高等教育福音师,在2012年EdsocialMedia山顶在旧金山,加利福尼亚州旧金山,在梅森堡剧院剧院。在这个视频里,“逆转,Linkedin的高等教育观点, - 约翰关注他在LinkedIn的四个关键方面的演讲:人,工作,公司&团体,并对我们如何利用这些核心组件来实现更好的个人和机构进步。 继续阅读 »

集体不是社区

集体不是社区
经过 理查德卡西迪 ·

将社交网络视为集体而不是社区可能有助于我们在学校的位置。怎么能… 继续阅读 »