哑最新“教师的社交媒体指南“不打破新的理由，但它确实有几点，我认为值得重复：”与学生沟通到他们的水平“ - 使用 工具 符合他们所在的学生（他们给了 edmodo. 举个例子）;并“找到和翻转”的鼓励 翻转教室 （谢谢那里的优秀翻转尖端， 汉斯） 使用 泰德编辑.

其余的沸腾了：聪明，是专业，负责任，不要愚蠢。

你会添加什么清单？您建议您对学生的级别沟通什么其他工具？

摄影者： Mortsan./cc by 2.0

史蒂夫里奇

Edsocialmedia的联合创始人|证明组

史蒂夫是Edsocialmedia和校对组的联合创始人。他是一名前独立的学校老师，教练和宿舍父母，他喜欢他的工作让他在学校的中间。