没有爆炸,但是呜咽:印刷结束?

我们生活在一个虚拟世界,也许不完全,但比以前的任何一代人更多。

事实上,正如我庆祝我暑假的第三天,我发现自己渴望在我的电脑上盯着我,我正在尝试(并且失败)忽略。所有这些信息的诱惑几乎太强大;我想知道;我想互动;我想连接。

 

我发生什么事了?我曾经在我的夏天在海滩上用平装,但我似乎被一个疯狂的虚拟化身替换,其唯一愿望是消耗信息并以数字方式进行连接。我甚至更喜欢我的Nook和iPad设备到实际的平装版本。

 

似乎我不再需要进行纸页的触觉经验;相反,我完全内容刷新屏幕以前进到下一节。我从未想过一百万年,我更愿意......永远不会。那么,正如我昨天坐在一个数字设备上的游泳池,我问自己这是在教室里搬到数字书籍的一年吗?

 

我的大多数学生都有笔记本电脑,iPad,iPhone,Kindles或Nooks,这是过去一年的是,每个班级的多个学生都使用他们的iPad阅读分配小说。起初,我抵制;我解释说,他们需要能够在他们的书籍中写入,涂布段落等等,然后在阅读时 喂养 由Mt Anderson(对于那些经历过这个令人难以忘怀的小说的人来说,你会发现这个讽刺),我问一下班级寻找与教育垮台有关的段落。我期待这项活动需要十或十五分钟,因为过去;然而,由于我的平装学生赶紧翻转页面和重新阅读段落,一个学生惊呼,“我发现了九个参考教育。”我惊呆了。她如何在不到两分钟内找到许多引用?没有办法。

 

然后,它打了我......她正在使用iPad。她简单地将“教育”一词键入了她的数字Kindle Book上的搜索框,voota-instants访问该特定主题的众多通道。

 

这对我来说是一种启发式体验;这是我第一次意识到阅读数字本书可能有更多的优势。您可以以不同的颜色突出显示,而不携带那些讨厌的标记,书签特定页面并从不丢失它们,请在任何页面上键入(易读)注释,最重要的是,为特定单词或短语搜索一本书。这是一个文学老师的梦想。

 

但数字阅读也有一些缺点:要求互联网服务下载书籍,设备的可能性破坏或耗尽电池电量,在一个沮丧的学生的情况下,一些较少的技术难以学习的难度设备的INS和OUTS。

 

也许我应该等待开关。我读过那么多年前 华氏451. 几乎哭泣超过了在火灾中燃烧的数千书的损失。与我的学生一起讨论了这一切的可能性,我们同意几乎没有机会毫无毫无用处的书籍,但在这里,我稍后一直致力于审议数字媒体。这只是隐喻书燃烧吗?

 

我看着我的书架,我想到了我的1840份副本的美丽和脆弱 伊万福 是或者我的第一个哈利波特小说的副本是多么磨损,甚至如何充满你的副本 弗兰肯斯坦 是,我问自己已经持续了多长时间,因为我上次打开他们打开。答案位于灰尘......很长一段时间。

 

也许布拉德伯里警告我们 is 发生,但不是一个充满纸张的篝火,我们只是放弃了我们的书籍,为他们交易他们的东西,似乎是一样的,但不是,不太重要。我们的书籍将不行 - 而不是爆炸,而是呜咽。

Nikki Morrell.

Nikki Morrell.

玛丽湖准备学校的教育家

Nikki Morrell.是一位自由作家,诗人和黑带。她抱着一个b.a.从国王学院和蒂菲大学的人文硕士学位。 Morrell在奥兰多,佛罗里达州的一个小型私立学院准备学校和Tiffin大学教授。在过去的十二年里,她教过英语文学和写作,舞蹈,欢呼和戏剧。 她的童年在东北田纳西州的阿巴拉契亚山脉的山脚下读书,阅读了她可以掌握她的手和围绕篝火的鬼故事。这些天,大多数人都会在虚拟世界中进行。

http://www.nikkimorrell.com/