特拉维斯沃伦在Edsocialmedia研讨会上展示了Facebook页面和视频。

促进办公室的日子已经消失了成千上万美元的录取视频 - 否则他们应该是。在手持式摄像机和简单的电影编辑软件时,允许普通joe分享真实的时刻’捕捉和揭开学校的利比机会’s story.

 

在介绍期间 使Facebook支付股息:从询问到明矾 在马里兰州Bethesda的研讨会,主持人 特拉维斯沃伦 分享学校在他们的Facebook页面和其他社交媒体渠道内共享的一些最佳视频。

Fessenden学校,教师已经提出了一个挑战,将一周发布视频作为父母的信。在他们创造的视频中,学校的真实性在整个视频中闪耀,邀请父母看看教室里发生的事情。

“如果一张图片胜过千言万语,那么视频胜过一千张图片,”特拉维斯说,许多视频都分享了这一点。视频信封如此独特的视角,只能在学校墙内捕获。

在伍斯特学院制作的另一个视频中,观众深入了解教师和团体互动的类型,没有精心制作的设置。

最后,特拉维斯共享来自Proctor Academy的独特视频系列,称为Proctor的动作,其中一个员工摄影师每周捕获90秒的视频。 点击这里 看收藏。

Jesse Bardo. 还在研讨会期间提出,分享如何 Northfield Mount Hermon. 通过吸引力找到成功 Facebook整合。在两年内,NMH发现入学访谈增加了30%,并制定了“nmhbook. ”一个创新的社交媒体聚合网站。

凭借所有的社交媒体集成的所有令人振奋的谈话,一些管理员们想知道他们如何有效地实施新的社交媒体策略,同时将他们的教师与学校政策保持一致。特拉维斯共享了由此开发的社交媒体策略的三个例子 EdsocialMedia.contributors:

对于现在最好的内容想法的其他想法,请参阅特拉维斯’ recent post “最好的’s Around.”

您的学校是否有一个伟大的社交媒体政策或视频应该分享?务必发布链接!

莱利马德琳

莱利马德琳是Stratton Mountain School,Southern南部南部南部的滑雪场学院出版物。当她没有使用社交媒体时,她经常在做一些活跃的事情,无论是瑜伽,骑自行车和/还是跑步。

http://twitter.com/madelinesen