kawasaki的7个问题guy Kawasaki 已被称为许多事情:首席执行官,风险资本家,首席福音师,演讲者,贡献者,博主,兼诺特和纽约时报最畅销作者–他从未被召唤的一件事是无聊的。在他的日子里,我第一次意识到福音师的日子 苹果计算机 and I’从那以后就被他迷住了。盖伊最近发表了他的第10本书, 魔法:改变心灵,思想和行动的艺术 (一本书 极力推荐)我们很激动,那个人花了一些时间来回答Edsocialmedia的7个问题。

1. @schneiderb.:阅读结识后,我觉得您的信息对个人和机构水平的学校非常符合。您认为教育工作者可以从您的书中学习的一条消息是什么?

@guykawasaki.:首先,它’很容易让我摆动。一世’每天都没有剪切线上的射线和约束。我希望我的书描述了人类互动的新目标,以外的互动,一直尊重迷人–教育者附加学生和他们的父母关于学习的过程。我浪漫的概念是,这种魅力如此强烈,因为它促进了对学习和尊重教育机构的终身热爱。

我的高中英语老师,哈罗德吉尔斯,绝对对我有这种影响。他教会了我如何思考和写作,尽管可能没有人比我写十本书更有惊讶,因为我不是’到了他最好的学生。

2. @schneiderb.:为什么选择为魔法创建一个Facebook页面而不是网站?

@guykawasaki.:实际上,一个月左右后,我决定为Facebook页面进行一个网站。这是因为我发现1000人拿走了 Facebook版本 我的魅力测验和4,000拿走了 Web版本。之后,我知道这一点“whole world” isn’在Facebook上,我需要做最大的营销影响。不开玩笑,你每天都学到一些东西!

3. @schneiderb.:您认为教育工作者如何最好使用 alltop., 你的“在线杂志机架?”

@guykawasaki.:教育工作者可以想到 alltop. 如你所提到的那样,在线杂志机架。我们所做的是根据主题来解决博客中的信息,我们有超过800人。这意味着一位想要留在顶级的老师,例如,科学可以去 science.alltop.com. 从主要科学博客中看到最后五层的头条新闻。这比书签数百个网站更容易,并尝试每天访问它们。

alltop. 对于学生通过做同样的浏览来留在一个主题之上。 Alltop还提供了一种方法来找到一些最喜欢的来源作为研究的起点。它肯定会打字“science” into Google.

4. @schneiderb.:您认为如何成为社交媒体在教育中的作用?

@guykawasaki.: 一世’关于民主化和信息的颁布。社交媒体是这种方式发生这种方式,因为人们传播到来源的链接,其他人使用这些链接来源。因此,教师可能会使用社交媒体来分解教室墙,学校,学区,州或国家以及课堂时的限制。他们可以在快速,自由和无处不在的方式中基本上与世界各地的人们联系起来。

5. @schneiderb.:作为一个社交媒体忍者,你会给一所刚从社交媒体开始的学校?

@guykawasaki.: 一世 would start with the perspective that social media is a way to reach students on their own turf. In marketing terms, it means being more “customer driven” that “institution driven.”社交媒体并非没有风险和问题,而是它’在这里留下来,并在根本上改变互动。那里’在这一点上没有避免它。

6. @schneiderb.:您使用iPhone,Android还是BlackBerry?

@guykawasaki.:你不得不问?当然是iphone!

7. @schneiderb.:你可以的一个应用程序是什么?’t live without?

@guykawasaki.:无聊但是真的:邮件。我的生活中心围绕着电子邮件。怎么伤心,呵呵?但它使我能够接受采访,以至于我以前从未完成过。

Edsocialmedia和我要感谢伙计们的时间。在7个问题中,我们只能划伤家伙的表面’知识,我希望你’LL通过访问以下链接,花点时间更多地了解员工:

guy on Twitter
alltop.
魔法网站

魅力脸书页
视频: guy’S 10-20-30展示规则 (One of my favorite’s!)

一世”

Brendan Schneider.

Sewickley Academy进展总监

Brendan Schneider.是CEO和创始人 施奈德布媒体博客致力于帮助学校利用兴趣的力量来实现入学和沟通目标。他也是创始人 马尔康社会, 和 SEO教练,他的学校DIY SEO软件。 他也是Sewickley Academy的进步总监。

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