(关于网站视频的主题,这是一个后续行动 视频底漆 。)

您的视频实验是吗?检查你的统计数据!视频网站跟踪每个项目的播放次数,一个潜在的成功措施。在YouTube中,转到视频,然后单击要跟踪的视频旁边的Insight按钮。

 YouTube统计数据

如果你使用 谷歌分析 在您的学校网站上,查看“time on page”措施。更大的值表明,更多观众实际上通过这一切看过视频。您的网站平台还可以包含统计包。

分析PageViews.

确定感知质量更加困难。评论可能提供一些线索。如果数百人查看视频,只有一个人抱怨视频质量,那么你’可能在正确的轨道上。

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业余视频在您的网站上

如果一张图片胜过千言万语,那么视频必须值一百万。有些人可能会表达关于发布的忧虑“home videos”在您的学校网站或社交网站上。鉴于我们投入印刷出版物的所有护理,我们可能希望将视频持有相同的标准。这会很好,但需要花费很多时间(和/或美元)来创造专业质量的视频。在新网上,内容已经胜过了风格,业余视频已经越来越可接受。

 

您可能不想将您的第一个视频实验发布到您面对的众所周境的网站上。 Facebook和YouTube都是充满了业余视频的Chock,所以人们希望看到那里的生产质量较低。学校网站上的社区页面可能是另一个开始的另一个好地方。还没’停在那里。在这些第一个实验上收集数据,以便了解是否将实验扩展到主要学校网站上的公开页面。

 

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 理查德卡西迪

理查德卡西迪

大学准备学术院长(西雅图)

理查德卡西迪 的背景包括教学,领导力和行政。他相信强有力的教育学,达到所有学习者,以及建立学校的建设系统。理查德曾担任大学高中(旧金山)和凯林·戈伯克学校(俄勒冈州波特兰)的技术总监。在此之前,他在塔夫斯学校(康涅狄格州),Maru-A-Pula学校(博茨瓦纳)和门户高中(旧金山)进行了化学。 Richard在Kassblog.com和@Kassissieh在线写道。

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