亲爱的学校主任:

 

我在九十年代早期毕业于你的学校。我的二十岁重逢距离一年多一点,现在,我更努力,我 反映出关于预备的时间如何导入我。我最近向开发办公室达成了联系,并提供帮助在线组织上课。在我们即将到来的团聚和寻找工作的新可能性之间,似乎是我看起来像Facebook和LinkedIn这样的网站可能是重要的沟通方式。

我很惊讶地了解这些网站可以’从校园访问。我很欣赏,需要让学生在白天专注于他们的学业,而是有防火墙’对你的学校非常容易’S网络授予某些人,同时限制他人。一世’M非常关注不允许进步和入学员工访问这些关键通信工具的影响。我强烈敦促你重新思考这个政策。

  • 大学教师’t犯了思维Facebook的错误只是为了孩子们。另一日我读到了过去两个月的Facebook中超过35岁以上的人数增加了 [1] 对我来说更令人惊讶的是,人们在Facebook这样的网站上花了更多时间,然后再阅读电子邮件。 [2][3]
  • 我知道学校对其电子通讯的努力付出了很多努力,而是电子邮件刚刚’如此有效。它没有’脱颖而出。 e-newsletters don’T工作良好,在移动设备上甚至更为效率地沟通单向。社交媒体网站让我们参加谈话。参与是新互联网的全部。
  • 卡内基梅隆,我上大学的地方正在使用Facebook。他们发布更新,图片,视频,事件,让我们全部知情和涉及。甚至更好,我们可以添加我们的评论并与其他参加页面进行对话。
  • 除了大学外,我还注意到全国独立学校协会(NAIS)现在有一个Facebook页面( http://www.nais.org/go/facebook )。他们的主席Pat Bassett在线录制并发布了视频,其成员正在评论。

我不’T有经验,像你一样跑一所学校,但我也经营了一家商业。作为责任我组织成功的人我’M确定我在这个新媒体内缺乏控制的许多问题。它’对认为任何人都可以随时对任何人说出任何事情,但是当我停下来思考它’s nothing new. I’在没有我们的情况下,某些这些谈话将发生。通过利用和拥抱社交媒体准备可以成为谈话的一部分。通过进入讨论,学校可以提高它’S剩下的消息上方的消息。

 

我期待进一步讨论这一点。如果您有任何问题或疑虑’犹豫给我一个电话号码。

 

真挚地,

特拉维斯沃伦
603-669-5979 x3224

[1] http://www.insidefacebook.com
[2] http://www.pewinternet.org
[3] http://news.bbc.co.uk

特拉维斯沃伦

特拉维斯沃伦

Whipplehill的创始人和总统

http://www.whipplehill.com